Leiter etc.

Dieses Thema im Forum "Schule, Studium, Ausbildung" wurde erstellt von Mosa, 11. April 2007 .

Schlagworte:
  1. 11. April 2007
    Zuletzt von einem Moderator bearbeitet: 15. April 2017
    Hi ich brauch hilfe da ich morgen eine Prüfung habe. Kann mir bitte einer helfen:

    Aufgabe:
    leiteruj9.jpg
    {img-src: //img171.imageshack.us/img171/668/leiteruj9.jpg}

    edit:
    ich kann ja mal die ganze aufgabe hier rein schreiben also:

    Nr. 1 kann ich irgendwie nicht lösen, aber Nr.2 kann ich lösen:

    theoef9.jpg
    {img-src: //img110.imageshack.us/img110/8134/theoef9.jpg}


    Weiter weiß ich leider auch nicht.... Nr. 1 kann ich überhaupt nicht

    Pls help...
     
  2. 11. April 2007
    Zuletzt von einem Moderator bearbeitet: 15. April 2017
    AW: Leiter etc.

    mh, ganz easy über winkelsummensatz.
    Der winkel unten links ist nen rechter winkel= 90°, der andere ist schon in der aufgabe gegeben: 31°.

    nen dreieck hat immer 180°.... 90+31= 121. differenz ist 59...

    also ist der gesuchte Winkel 59° groß.

    ich glaube zwar nicht das dies der Sinn der Aufgabe war das über den Winkelsummensatz zu lösen, aber wenn die schon sone billige Aufgabe stellen
    Alternativ halt mit Cosinus

    cos = ankathete durch hypothenuse

    ps: hab mich übrigens aus versehn bedankt lol
     
  3. 11. April 2007
    AW: Leiter etc.

    also irgendwie hast du dich verrechnet.

    denn meine wand ist 4,5 meter hoch.
    beweis:
    x = tan31° * 5meter
    x=3m
    als endergebnis, da es auf einem stativ steht musst du die 1,5 addieren macht summarum 4,5 meter.

    leider weiss ich nichts mit der breite anzufangen
     
  4. 11. April 2007
    AW: Leiter etc.

    aber wie bringt mich das den weiter?
    hab bis jetzt nur die höhe der wand berechnet...
    @harry stimmt lol mein taschenrechner war verstellt...
    ok wie komm ich den nun weiter ...
     
  5. 11. April 2007
    AW: Leiter etc.

    diese komische leiter aufgabe ist ja fix gelöst.
    ich verstehe nur nicht was die mit der Breite der Mauer meinen. Das geht aus der Aufgabe gar nicht herraus. :S
     
  6. 11. April 2007
    AW: Leiter etc.

    ne die geht nicht fix
    guck dir es mal genau an sogar wenn er die leiter dich an der wand anbringen würde, würde er nicht an die obere wand an kommen da die wand 4,5m hoch ist und die leiter nur 3 lol... ?
     
  7. 11. April 2007
    AW: Leiter etc.

    da du nun die höhe der wand und die länge der leiter hast, kannst du über den pythagoras den abstand zwischen der leiter und der wand berechnen.
    aber du wirst festellen, dass es nicht geht, denn du bekommst in der wurzel eine negative zahl. das liegt daran, dass die hypothenuse viel zu klein ist.
    deshalb kannst du das nicht berechnen


    EDIT: du warst schneller sry
     
  8. 11. April 2007
    AW: Leiter etc.

    jo hab ich auch gerade bemerkt danke dir
    nun 4 gelöst...
    aber wie geht 1... wenn man 1 schafft dann schafft man auch 3...
     
  9. 11. April 2007
    AW: Leiter etc.

    hat euer lehrer nicht nähere infos zu den holzleisten gesagt??? ist das länge * breite oder???

    da muss ich leider passen.
     
  10. 11. April 2007
    AW: Leiter etc.

    lol, jetzt hab ich die komische aufgabe erst gecheckt -.-
    habs mal über cosinus probiert.

    cosa = 4,5 : 3

    klappt nicht
    jo, leiter ist zu klein.

    Kann jemand was mit der breite der Wand anfangen.. Wie soll man das denn aus der Aufgabe rauskriegen?
     
  11. 12. April 2007
    AW: Leiter etc.

    also die aufgabenstellung ist ja mal katastrophal und unvollständig.
    bei der aufgabe mit der leiter, weiß man zB nicht, wie groß der maler ist. wäre er 2.40m könnte er einen anderen winkel wählen, als wenn er 1.50m groß wäre.

    bei der aufgabe mit dem theodolit fehlt auch was. welchen winkel misst er denn? decke oder boden oder was?

    also prüfungstauglich ist sowas nicht.
     
  12. 12. April 2007
    AW: Leiter etc.

    da muss ich dir leider recht geben. aber es geht sicher darum, dass man ein verständnis für rechtwinklige dreiecke bekommt.

    lies dir die aufgabenstellung nochmal genau durch den da steht:

    sprich das ist der winkel zwischen der horizontalebene zur decke!!!!

    was kommt denn nun als breite heraus??? hat das jemand ein ergebnis???
    würde mich auch interessieren.



    nice day!!!
     
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